Владимир Тулупов: «Приоритет один – учительство»

Дека­ну факуль­те­та жур­на­ли­сти­ки Воро­неж­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та, док­то­ру фило­ло­ги­че­ских наук, про­фес­со­ру В. В. Тулу­по­ву — 70 лет. Не одно деся­ти­ле­тие он воз­глав­ля­ет факуль­тет жур­на­ли­сти­ки. С 1979 года сотруд­ни­ча­ет с  ЖУР­НА­ЛИ­СТом как автор и актив­ный участ­ник раз­лич­ных меро­при­я­тий, орга­ни­зо­ван­ных жур­на­лом.

— Вла­ди­мир Васи­лье­вич, в нашем про­фес­си­о­наль­ном сооб­ще­стве вы чело­век извест­ный, у вас мно­го дости­же­ний в сфе­ре медиа, фило­ло­гии,  живо­пи­си,  музы­ки. Как вы для себя опре­де­ля­е­те при­о­ри­тет заня­тий?

— При­о­ри­тет один — учи­тель­ство. Мой отец был пре­по­да­ва­те­лем физи­ки и мате­ма­ти­ки, дирек­то­ром шко­лы, мы с супру­гой – фило­ло­ги, пре­по­да­ва­те­ли рус­ско­го язы­ка и лите­ра­ту­ры (толь­ко я закон­чил уни­вер­си­тет со спе­ци­а­ли­за­ци­ей «Жур­на­ли­сти­ка»), дочь и млад­ший сын – кан­ди­да­ты фило­ло­ги­че­ских наук, пре­по­да­ва­те­ли вуза – такая, полу­ча­ет­ся, дина­стия…

Одной из задач совет­ской шко­лы было вос­пи­та­ние раз­но­сто­рон­ней гар­мо­нич­ной лич­но­сти, что­бы и учил­ся хоро­шо, и спор­том зани­мал­ся, и пел, и рисо­вал… Вот и я ста­рал­ся соот­вет­ство­вать: все школь­ные годы ходил в драм­кру­жок, окон­чил худо­же­ствен­ную шко­лу, играл в бас­кет­бол, фут­бол, хок­кей… И всё это в той или иной мере при­го­ди­лось в про­фес­си­о­наль­ной жиз­ни пре­по­да­ва­те­ля и прак­ти­ку­ю­ще­го жур­на­ли­ста.

— Вы, выпуск­ник фило­ло­ги­че­ско­го факуль­те­та, когда-то свя­за­ли свою жизнь с жур­на­ли­сти­кой. Не жале­е­те?

— После деся­то­го клас­са, даже не успев погу­лять на выпуск­ном балу💧 , отпра­вил­ся в Ленин­град посту­пать в худо­же­ствен­ное учи­ли­ще, но не про­шёл по кон­кур­су. С эти­ми же оцен­ка­ми меня при­ни­ма­ли в Уфим­ское учи­ли­ще искусств, но ска­за­ли, что доку­мен­ты офор­мят через неде­лю, когда при­дёт из отпус­ка декан. Но, вый­дя из зда­ния учи­ли­ща, я уви­дел огром­ный щит, на кото­ром круп­ны­ми бук­ва­ми было начер­та­но: «БГУ: Жур­на­ли­сти­ка». И посколь­ку я чуть ли не с пер­во­го клас­са был редак­то­ром стен­га­зе­ты, то решил, что и это моё… Сего­дня, когда хочу под­черк­нуть сту­ден­там роль наруж­ной рекла­мы, всё вре­мя при­во­жу в при­мер этот эпи­зод, по сути, опре­де­лив­ший мой жиз­нен­ный путь.

— Кого счи­та­е­те сво­и­ми учи­те­ля­ми?

— Пом­ню всех сво­их настав­ни­ков, но пер­вы­ми все­гда назы­ваю учи­тель­ни­цу началь­ных клас­сов Алек­сан­дру Дмит­ри­ев­ну Зуй­ко­ву, руко­во­ди­те­ля драм­круж­ка шко­лы № 75 Оль­гу Васи­льев­ну Каце­рик, класс­ную руко­во­ди­тель­ни­цу в шко­ле № 118 Гали­ну Ива­нов­ну Дол­ги­ну, пре­по­да­ва­те­лей ДХШ № 1 Геор­гия Мак­си­мо­ви­ча Кру­пи­на и Вик­то­ра Андре­еви­ча Голо­ва, в вузе – Вале­рия Геор­ги­е­ви­ча Сесю­ни­на (он затем декан­ство­вал в УрГУ) и Гори­сла­ва Вален­ти­но­ви­ча Коло­со­ва (пер­во­го дека­на наше­го жур­фа­ка).

Рисуем

— Ваша дис­сер­та­ция была свя­за­на с иссле­до­ва­ни­ем дизай­на газе­ты. Повли­я­ли ли на это ваши худо­же­ствен­ные спо­соб­но­сти и инте­рес к живо­пи­си?

— Да, конеч­но. Меня и на рабо­ту в моло­дёж­ную газе­ту Баш­ки­рии при­ня­ли как худож­ни­ка – для рисо­ва­ния руб­рик, заста­вок, заго­лов­ков, рету­ши­ро­ва­ния фото­гра­фий. Но не толь­ко: тра­ди­ци­он­но в «Ленин­це» делал маке­ты имен­но худож­ник, вхо­див­ший в груп­пу выпус­ка. Вско­ре мне, сту­ден­ту чет­вер­то­го кур­са, ста­ли дове­рять редак­ти­ро­вать опе­ра­тив­ную инфор­ма­цию. Так я стал заме­сти­те­лем ответ­ствен­но­го сек­ре­та­ря. Логич­но было выбрать тему пред­ди­плом­ной рабо­ты, свя­зан­ную с пресс-дизай­ном, что я и сде­лал. Тем более что уже про­чи­тал кни­гу Оле­га Вла­ди­ми­ро­ви­ча Цыга­но­ва «Режис­су­ра газет­но­го номе­ра», ста­тьи в «Вест­ни­ке МГУ» Алек­сея Пав­ло­ви­ча Кисе­ле­ва и Иго­ря Нико­ла­е­ви­ча Табаш­ни­ко­ва о моде­ли­ро­ва­нии в жур­на­ли­сти­ке. В каче­стве диплом­ной рабо­ты я уже защи­щал «внед­рён­ную в про­из­вод­ство» ком­по­зи­ци­он­но-гра­фи­че­скую модель «моло­дёж­ки».

— Вы мно­го лет посвя­ти­ли раз­ви­тию жур­на­лист­ско­го обра­зо­ва­ния. Как оно меня­лось за вре­мя вашей рабо­ты?

— Начи­нал я пре­по­да­вать на род­ном фил­фа­ке в груп­пе спе­ци­а­ли­за­ции «Жур­на­ли­сти­ка» (сего­дня с мои­ми пер­вы­ми выпуск­ни­ка­ми веду пере­пис­ку, встре­ча­юсь на фести­ва­ле прес­сы). Как пра­ви­ло, это были семест­ро­вые дис­ци­пли­ны с заня­ти­я­ми один-два раза в неде­лю, и акцент мы дела­ли на прак­ти­ке – во вто­рой поло­вине дня я ждал ребят сна­ча­ла как работ­ник сек­ре­та­ри­а­та «Вечёр­ки», потом как редак­тор «Уфим­ской неде­ли» в Доме печа­ти. Все сту­ден­ты име­ли воз­мож­ность актив­но пуб­ли­ко­вать­ся, при­чём за непло­хой гоно­рар.

Спе­ци­аль­ность «Жур­на­ли­сти­ка» на отдель­ном факуль­те­те – это, конеч­но, новая сту­пень и новый под­ход к орга­ни­за­ции учеб­но-вос­пи­та­тель­но­го про­цес­са. Почти сорок лет назад в обра­зо­ва­нии, как и во всех дру­гих соци­аль­ных сфе­рах, нача­лась пере­строй­ка. К сча­стью, при всех ско­ро­па­ли­тель­ных нов­ше­ствах наше педа­го­ги­че­ское сооб­ще­ство оста­лось вер­ным уста­нов­ке, что жур­на­лист­ское обра­зо­ва­ние в Рос­сии – это преж­де все­го уни­вер­си­тет­ское обра­зо­ва­ние, спе­ци­фи­ка кото­ро­го заклю­ча­ет­ся в соче­та­нии фун­да­мен­таль­но­го и спе­ци­аль­но­го обу­че­ния.

— Сего­дня этот вопрос уже не обсуж­да­ет­ся? 

— Дис­кус­сии еще про­дол­жа­ют­ся: напри­мер, взгляд на жур­на­ли­сти­ку преж­де все­го как на искус­ство пись­ма сохра­ня­ет­ся до сих пор. При­вер­жен­ца­ми дан­но­го под­хо­да явля­ют­ся те иссле­до­ва­те­ли, мето­ди­сты и прак­ти­ки, кото­рые рас­смат­ри­ва­ют жур­на­ли­сти­ку пре­иму­ще­ствен­но как фило­ло­ги­че­скую дея­тель­ность. В этом есть свой резон: лите­ра­ту­ро­ве­де­ние и язы­ко­зна­ние – ство­ло­вые нау­ки и дис­ци­пли­ны, при изу­че­нии кото­рых у сту­ден­тов фор­ми­ру­ет­ся миро­воз­зре­ние, образ­ный взгляд на дей­стви­тель­ность, нако­нец, нор­ма­тив­ная гра­мот­ность. То есть обу­ча­ю­щий­ся при­об­ре­та­ет инстру­мент, при помо­щи кото­ро­го и будет осу­ществ­лять свою про­фес­си­о­наль­ную дея­тель­ность.

Но жур­на­ли­сти­ка все­гда отно­си­лась к соци­аль­ной и поли­ти­че­ской сфе­рам (а теперь и к эко­но­ми­че­ской обла­сти). Пото­му, поми­мо пра­во­ве­де­ния, социо­ло­гии, поли­то­ло­гии, пси­хо­ло­гии (вклю­чая осно­вы соци­аль­ной пси­хо­ло­гии), эко­но­ми­ки, буду­щие жур­на­ли­сты сего­дня углуб­лен­но изу­ча­ют про­фес­си­о­наль­ную эти­ку жур­на­ли­ста, социо­ло­гию и пси­хо­ло­гию жур­на­ли­сти­ки, эко­но­ми­ку и менедж­мент СМИ.

— Суще­ству­ет мне­ние, что для того, что­бы стать жур­на­ли­стом, не надо учить­ся на жур­фа­ке. Вы с этим соглас­ны?

— Про­фес­сия жур­на­ли­ста все­гда была и оста­ёт­ся откры­той: в СМИ при­хо­ди­ли и при­хо­дят исто­ри­ки, поли­то­ло­ги, эко­но­ми­сты, юри­сты, «тех­на­ри», если чув­ству­ют при­зва­ние «писать исто­рию совре­мен­но­сти», как гово­рит­ся, со сво­ей коло­коль­ни. Устой­чив и миф, что луч­шие жур­на­ли­сты полу­ча­ют­ся из фило­ло­гов. Да, гра­мот­ный чело­век, кор­ре­спон­дент или редак­тор, любя­щий и зна­ю­щий лите­ра­ту­ру, нужен газе­там, жур­на­лам, теле­ви­зи­он­ным и радио­ка­на­лам. И неслу­чай­но наши учеб­ные пла­ны содер­жат мно­го пред­ме­тов, свя­зан­ных с линг­ви­сти­кой и фило­ло­ги­ей – это пра­виль­но, это вер­но, посколь­ку сло­во оста­ет­ся нашим глав­ным сред­ством, нашим «ору­жи­ем». Но ино­гда для чело­ве­ка, изящ­но изла­га­ю­ще­го, сло­во­твор­че­ство, худо­же­ствен­ное само­вы­ра­же­ние ста­но­вит­ся само­це­лью. А жур­на­ли­ста-про­фес­си­о­на­ла отли­ча­ет не толь­ко и не столь­ко язы­ко­вая под­го­тов­ка, сколь­ко вла­де­ние мето­ди­кой жур­на­лист­ско­го твор­че­ства, зна­ние пра­во­вых и эти­че­ских норм про­фес­сии, социо­ло­гии, пси­хо­ло­гии, эко­но­ми­ки жур­на­ли­сти­ки и мно­го­го дру­го­го, чему и обу­ча­ют (при­чем посте­пен­но, в рам­ках про­ду­ман­но­го учеб­но­го про­цес­са) на жур­фа­ках.

Жур­фак ВГУ на Гали­чьей горе

— Ваш факуль­тет име­ет свое лицо. Какое оно?

— Спа­си­бо боль­шое за высо­кую оцен­ку наше­го тру­да. Да, мы счи­та­ем, что воро­неж­ская науч­но-обра­зо­ва­тель­ная шко­ла (и я об этом напи­сал несколь­ко ста­тей) сло­жи­лась и про­дол­жа­ет раз­ви­вать­ся. Ведь нали­цо необ­хо­ди­мые сла­га­е­мые это­го фено­ме­на: тра­ди­ции, кад­ры, лиде­ры. Мож­но обра­тить­ся и к науч­но­му опре­де­ле­нию усло­вий созда­ния подоб­ных школ: это когда веду­щие уче­ные, заве­ду­ю­щие кафед­ра­ми, дека­ны соби­ра­ют бое­спо­соб­ные кол­лек­ти­вы, увле­чён­ные гума­ни­сти­че­ской иде­ей под­го­тов­ки высо­ко­ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных медиа­спе­ци­а­ли­стов, осу­ществ­ля­ю­щие в усло­ви­ях твор­че­ской и дру­же­ской атмо­сфе­ры педа­го­ги­че­скую и науч­ную дея­тель­ность на осно­ве общих мето­до­ло­ги­че­ских под­хо­дов и прин­ци­пов. При этом шко­ла не созда­ет­ся за несколь­ко лет, над её созда­ни­ем порой рабо­та­ют несколь­ко поко­ле­ний… Ведь уни­вер­си­тет – это не толь­ко и не столь­ко сте­ны, обо­ру­до­ва­ние и т.п., а преж­де все­го тра­ди­ции, созда­ва­е­мые насто­я­щи­ми  педа­го­га­ми и учё­ны­ми. Напри­мер, в МГУ под­го­тов­ка жур­на­ли­стов нача­лась в 1947 году, но ведь понят­но, что на про­тя­же­нии всей сво­ей исто­рии уни­вер­си­тет был самым тес­ным обра­зом свя­зан с рос­сий­ской жур­на­ли­сти­кой и сыг­рал осо­бую роль в ее раз­ви­тии. То же с Санкт-Петер­бург­ским уни­вер­си­те­том, веду­щим свою исто­рию с 1724 года, с Воро­неж­ским госу­ни­вер­си­те­том, чья исто­рия тес­но свя­за­на с Юрьев­ским (Дерпт­ским) уни­вер­си­те­том, откры­тым в 1802 году по ука­зу импе­ра­то­ра Алек­сандра I, а в 1918 году в соот­вет­ствии с поста­нов­ле­ни­ем Боль­шой госу­дар­ствен­ной комис­сии «пере­ве­зён­ным» в город Воро­неж.

— А что было осо­бен­но­го в исто­рии раз­ви­тия ваше­го факуль­те­та?

— В Воро­не­же вузов­ская под­го­тов­ка жур­на­лист­ских кад­ров нача­лась в кон­це 1950-х гг., когда было реше­но несколь­ких выпуск­ни­ков исто­ри­ко-фило­ло­ги­че­ско­го факуль­те­та ВГУ напра­вить на рабо­ту в редак­ции рай­он­ных газет. Мно­гие из тех, кто с лета-осе­ни 1959 года начал рабо­тать в редак­ци­ях, надол­го свя­за­ли свою судь­бу с прак­ти­че­ской жур­на­ли­сти­кой. Офи­ци­аль­но же под­го­тов­ка жур­на­лист­ских кад­ров в ВГУ нача­лась осе­нью 1961 года, когда по реше­нию Мини­стер­ства выс­ше­го и сред­не­го обра­зо­ва­ния на фило­ло­ги­че­ском факуль­те­те было созда­но заоч­ное отде­ле­ние жур­на­ли­сти­ки, при­няв­шее пер­вые 25 чело­век. Спе­ци­фи­ка моло­до­го отде­ле­ния жур­на­ли­сти­ки заклю­ча­лась в том, что это была един­ствен­ная твор­че­ская спе­ци­аль­ность в клас­си­че­ском уни­вер­си­те­те, потре­бо­вав­шая осо­бой орга­ни­за­ции учеб­но­го про­цес­са.

На заоч­ное отде­ле­ние жур­на­ли­сти­ки при­ни­ма­ли в то вре­мя толь­ко лиц, име­ю­щих двух­лет­ний стаж прак­ти­че­ской рабо­ты или служ­бы в ВС СССР. Пред­по­чте­ние при этом отда­ва­лось штат­ным сотруд­ни­кам средств мас­со­вой инфор­ма­ции. Най­де­на была офи­ци­аль­ная ниша: отде­ле­ние жур­на­ли­сти­ки ВГУ гото­ви­ло кор­ре­спон­ден­тов пре­иму­ще­ствен­но для рай­он­ных газет, кото­рые испы­ты­ва­ли огром­ный кад­ро­вый голод. Зона обслу­жи­ва­ния – Цен­траль­но-Чер­но­зем­ный реги­он.

Важ­но отме­тить, что созда­те­ли отде­ле­ния, а затем и факуль­те­та жур­на­ли­сти­ки – участ­ни­ки Вели­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны Геор­гий Вла­ди­ми­ро­вич Антю­хин, Борис Вла­ди­ми­ро­вич Кри­вен­ко, Гори­слав Вален­ти­но­вич Коло­сов – при­шли в педа­го­ги­ку, отдав дань рабо­те в прес­се, а затем най­дя свой путь и в жур­на­лист­ской нау­ке, в жур­на­лист­ском обра­зо­ва­нии.

В 1967 г. была обра­зо­ва­на кафед­ра жур­на­ли­сти­ки, в пер­вый – началь­ный – пери­од под­го­тов­ка работ­ни­ков прес­сы про­хо­ди­ла в рам­ках отде­ле­ния жур­на­ли­сти­ки фило­ло­ги­че­ско­го факуль­те­та, что поз­во­ли­ло дать сту­ден­там серьез­ную гума­ни­тар­ную базу с акцен­том на пуб­ли­ци­сти­че­ском твор­че­стве. Почти через два­дцать лет был открыт отдель­ный – три­на­дца­тый по сче­ту в ВГУ – факуль­тет, на кото­ром в насто­я­щее вре­мя функ­ци­о­ни­ру­ют три кафед­ры: жур­на­ли­сти­ки и лите­ра­ту­ры; элек­трон­ных СМИ и рече­вой ком­му­ни­ка­ции; свя­зей с обще­ствен­но­стью, рекла­мы и дизай­на. В каж­дой – по две сек­ции: в пер­вой – исто­рии жур­на­ли­сти­ки и тео­рии и прак­ти­ки жур­на­ли­сти­ки; во вто­рой – теле­ви­зи­он­ной и радио­жур­на­ли­сти­ки; сти­ли­сти­ки и лите­ра­тур­но­го редак­ти­ро­ва­ния, в тре­тьей – свя­зей с обще­ствен­но­стью; рекла­мы и дизай­на. Они осу­ществ­ля­ют обра­зо­ва­тель­ный про­цесс на направ­ле­ни­ях выс­ше­го обра­зо­ва­ния «Жур­на­ли­сти­ка» и «Рекла­ма и свя­зи с обще­ствен­но­стью» (бака­лаври­ат, маги­стра­ту­ра), «Теле­ви­де­ние» и «Меди­а­ком­му­ни­ка­ции» (бака­лаври­ат), на спе­ци­аль­но­сти выс­ше­го обра­зо­ва­ния «Воен­ная жур­на­ли­сти­ка», на спе­ци­аль­но­сти сред­не­го спе­ци­аль­но­го обра­зо­ва­ния «Рекла­ма», на науч­ной спе­ци­аль­но­сти «Жур­на­ли­сти­ка» (аспи­ран­ту­ра).

Вла­ди­мир Тулу­пов

— Вы автор мно­гих учеб­ни­ков и книг, кото­рые посвя­ще­ны как жур­на­ли­сти­ке, так и раз­ным сфе­рам куль­ту­ры. Рас­ска­жи­те о самых доро­гих для вас.

— Самая пер­вая – «В мастер­ской газет­но­го офор­ми­те­ля» – была изда­на в 1986 году в Баш­кир­ском книж­ном изда­тель­стве. Неболь­шая по объ­е­му – 77 стра­ни­чек, сто­и­мо­стью 10 копе­ек, она разо­шлась по мест­ным редак­ци­ям и, наде­юсь, помог­ла «рай­он­щи­кам», ведь в ней опи­сы­вал­ся прак­ти­че­ский опыт совре­мен­ной (на то вре­мя) вёрст­ки газет. 

Про­шло более трид­ца­ти лет, и в изда­тель­стве «Аспект-пресс» вышло моё учеб­ное посо­бие «Тех­ни­ка и тех­но­ло­гия медиа­ди­зай­на. Прес­са», кото­рое мне так же доро­го. А вооб­ще, кни­ги как дети – ни от одной не отка­зы­ва­юсь, хотя могу выде­лить ещё несколь­ко: «Дизайн и рекла­ма в систе­ме мар­ке­тин­га рос­сий­ской газе­ты» (Воро­неж, 2000), «Рекла­ма в ком­му­ни­ка­ци­он­ном про­цес­се» (Воро­неж, 2003), «Дизайн пери­о­ди­че­ских изда­ний» (Санкт-Петер­бург, 2006), «Тех­ни­ка и тех­но­ло­гия СМИ. Биль­д­ре­дак­ти­ро­ва­ние» (Москва, 2019), «Уро­ки жур­на­ли­сти­ки» (Москва, 2019).

— Вы мно­го лет сотруд­ни­ча­ли с ЖУРНАЛИСТОМ. Поде­ли­тесь сво­и­ми вос­по­ми­на­ни­я­ми об этом сотруд­ни­че­стве.

— В пер­вом номе­ре жур­на­ла за 1979 год вышел фото­ре­пор­таж Пав­ла Аса­уль­чен­ко «Уфа. Дом печа­ти. Один день», где и я был запе­чат­лен у тале­ра с заме­ча­тель­ной вер­сталь­щи­цей Надеж­дой Ива­нов­ной Феди­ной. В этом же году в деся­том номе­ре вышла моя ста­тья «Когда посмот­ре­ли на свое “лицо”» – об опы­те ком­по­зи­ци­он­но-гра­фи­че­ско­го моде­ли­ро­ва­ния. Все­гда вспо­ми­наю рабо­ту над нею с Евге­ни­ем Ильи­чем Каме­нец­ким. При­вёз по весне в редак­цию руко­пис­ный вари­ант, через какое-то вре­мя в солид­ном кон­вер­те полу­чил очень доб­ро­же­ла­тель­ную прав­ку, а вско­ре и изве­стие: «Жди­те пуб­ли­ка­цию». Когда при­шло вре­мя элек­трон­ной почты, сро­ки про­хож­де­ния руко­пи­си, есте­ствен­но, сокра­ти­лись. А темы я выби­рал либо сам, либо откли­кал­ся на какую-то прось­бу редак­ции жур­на­ла.

Раз­во­рот пер­во­го номе­ра ЖУРНАЛИСТА за 1979 год

— Кого вы счи­та­е­те сво­и­ми уче­ни­ка­ми?

— Их мно­го, ведь первую лек­цию я про­чи­тал в 1976 году. Это был поток сту­ден­тов отде­ле­ния жур­на­ли­сти­ки ВГУ, сре­ди кото­рых были и ино­стран­цы. Гори­слав Вален­ти­но­вич, сидев­ший на послед­ней пар­те, после заня­тия похло­пал по пле­чу, ска­зав: «Дело пой­дет…». Через мно­го лет, при­е­хав в Керчь на меж­ду­на­род­ную спар­та­ки­а­ду жур­на­ли­стов, услы­шал от заме­сти­те­ля редак­то­ра мест­ной город­ской газе­ты, что он был одним из слу­ша­те­лей той лек­ции… А вооб­ще, сре­ди уче­ни­ков, теперь кол­лег, мно­го креп­ких жур­на­ли­стов, рекла­ми­стов и пиар­ме­нов, редак­то­ров. Всех не пере­чис­лить, но назо­ву, напри­мер, пред­се­да­те­ля МТРК «Мир» Ради­ка Батыр­ши­на, теле­жур­на­ли­ста и режис­се­ра доку­мен­таль­ных филь­мов Пав­ла Сели­на, глав­но­го редак­то­ра «Вечер­ней Уфы» Вяче­сла­ва Голо­ва, дека­на факуль­те­та ком­му­ни­ка­ции уни­вер­си­те­та во Вьет­на­ме Чан Ван Ле. Кста­ти, он, как и еще 33 чело­ве­ка, защи­тил под моим науч­ным руко­вод­ством кан­ди­дат­скую дис­сер­та­цию.

— Что вас  огор­ча­ет в людях, в жур­на­ли­сти­ке, в мире?

— Необя­за­тель­ность и агрес­сив­ность. Осо­бен­но послед­няя, рас­цвет­шая с раз­ви­ти­ем соци­аль­ных сетей. Я даже ста­тью напи­сал о медиа­пи­рат­стве в эпо­ху пост­прав­ды и фей­ков.

— О чем вы меч­та­е­те?

— Я меч­таю о том, что­бы люди поня­ли: жизнь одна, она пре­крас­на, но имен­но от каж­до­го из нас зави­сит сохра­не­ние кра­со­ты это­го мира, кото­рый необ­хо­ди­мо оста­вить в наслед­ство нашим потом­кам.

— Когда вы чув­ству­е­те себя счаст­ли­вым?

— Таким вопро­сом, навер­ное, зада­ёт­ся каж­дый, и я в том чис­ле. Когда-то даже напи­сал такое неболь­шое сти­хо­тво­ре­ние:

…А что же сча­стье? Где оно?

Что назы­вать мы можем сча­стьем?

То, что мельк­ну­ло и про­шло?

Что есть, но минет в одно­ча­сье?..

Напом­нил запах что-то вам,

да так, что заще­ми­ло серд­це –

так было это сча­стье там

или теперь про­ник­ло в двер­цу?..

Вос­по­ми­на­ние, мгно­ве­нье – 

вот сча­стье? Сча­стье лишь мираж?

Такой же яркий как вит­раж,

све­тя­щий­ся на отда­ле­нье?..

— За что ува­жа­е­те себя и дру­гих?

— За обя­за­тель­ность и доб­ро­ту.

— За что кри­ти­ку­е­те себя и дру­гих?

— Себя – за тороп­ли­вость, дру­гих – за леность.

— Над чем вы сей­час рабо­та­е­те? 

— Сей­час нажал кноп­ку «Пау­за»… Пото­му что вот-вот вый­дут из печа­ти две кни­ги «Тео­рия и прак­ти­ка мас­сме­диа. Избран­ные ста­тьи» и био­биб­лио­гра­фи­че­ский сбор­ник «Мас­со­вая ком­му­ни­ка­ция и жур­на­ли­сти­ка». К юби­лею выпу­стил и кни­гу избран­ной поэ­зии и про­зы «Тро­пин­ки памя­ти».


Фото из лич­но­го архи­ва Вла­ди­ми­ра Тулу­по­ва.